Los textos de autor son el alma de Borradores. Son nuestras creaciones literarias que pertenecen a alguno de los géneros previstos en la web: Cuento, Ensayo, Microrrelato, Poema y Otros géneros. Deben ser, siempre, textos originales y su publicación implica que serán sometidos al proceso de corrección y pulido (objetivo de Borradores) hasta quedar en su versión definitiva. Esta versión la decidirá el autor.

Sigue las instrucciones de Cómo publicar y selecciona el tipo Texto de autor para publicar tu texto. Recuerda seleccionar el Género al que pertenece en el control desplegable que encontrarás en el formulario. El campo Enlace al Taller únicamente debe rellenarse si el proceso automático —explicado más abajo—, fallase. Por lo tanto, ese campo se debe dejar vacío.

La zona de comentarios al texto publicado se reserva, exclusivamente, para publicar opiniones sobre lo que te ha sugerido el texto: si te ha gustado, si te ha emocionado, si no te gusta en absoluto, si te parece un tema interesante, etc.; pero nunca para proponer correcciones, mostrar fallos de cualquier tipo o sugerir cambios. Para eso está el Taller.

Puedes ver una lista por géneros de los textos de autor publicados, pulsando en el enlace Textos que verás en el menú principal de la web.

Mecánica de trabajo

Una vez publicado el texto, se creará, automáticamente, en el Taller que corresponda a su género un nuevo tema con el mismo título. Tanto el texto publicado como el nuevo tema del taller quedarán vinculados con sendos enlaces (Enlace al Texto en el tema del taller y Enlace al Taller en el texto de autor), lo que permite acceder a uno desde el otro cómodamente. Como decimos, este proceso es totalmente automático, pero si, por algún problema técnico, esto no sucediese, es el autor el que deberá abrir un nuevo tema en el Taller (seleccionando como tipo de contenido Tema del taller). El tema deberá llevar el mismo título que el texto publicado para que los demás usuarios puedan identificarlo correctamente (lo mejor es copiarlo desde el texto publicado y pegarlo en el título del tema del Taller). Asímismo, deberá rellenar el campo Género con el mismo que se usó en el texto y el campo Enlace al Texto (esto se consigue, fácilmente, comenzando a escribir, en ese campo, el título del texto. Al ir escribiendo, aparecerá una lista con los títulos que coincidan con lo introducido hasta ese momento y pulsando en el que corresponda, el sistema completará el campo) y, editando posteriormente el texto de autor, rellenar el campo Enlace al Taller de igual forma. El texto del tema abierto en el Taller es libre y, tanto si se ha creado automáticamente como si no, el autor puede editar el texto y añadir lo que desee (teniendo la precaución de NO modificar el enlace que lo vincula con el texto de autor publicado).

A partir de aquí, comienza el...

Proceso de corrección y pulido

Usando la zona de comentarios correspondiente al tema abierto en el Taller, los demás usuarios pueden notificar los errores que encuentren en el texto, proponer los cambios que, desde su punto de vista, mejorarían el texto, hacer críticas constructivas al mismo, etc. Se abrirá, así, un debate cuyo fin es que aprendamos a escribir mejor.

Recomendamos tener abierta la página con el texto publicado en una pestaña (o ventana) del navegador y, en otra, la página del tema del Taller correspondiente a ese texto.

Cuando un usuario (puede ser el propio autor) desee hacer alguna corrección u observación al texto, deberá copiar, del texto original, la zona sobre la que quiere trabajar y pegarla en el comentario que habrá abierto en el Taller para poder editarlo a conveniencia. Si necesita marcar palabras en el texto,  recomendamos, encarecidamente, que se use el código de colores establecido con el fin de conseguir uniformidad.

Si el autor considera conveniente hacer las correcciones propuestas en el Taller, podrá editar su texto y crear una nueva versión del mismo (ver Revisiones). Cualquier persona que visite la web podrá ver las distintas versiones del texto y comparar unas con otras. Esto ofrece una visión cronológica (y esperamos que enriquecedora) de las transformaciones del texto hasta su versión actual.